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新闻编辑主要新媒体编辑流程网络编辑工作要求期刊编辑策划的课程内容——案

编辑:专著出版 内容来源:http://hongrenju.com.cn 时间:2017-07-04
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新闻编辑主要新媒体编辑流程网络编辑工作的要求网络编辑工作要求(1)发现新的信息源在这个网络信息时代里,不知道到哪里寻找信息是件恼人的事。别只盯着新浪或者网易,这样是省事,但永远慢一步。而且,别人的选择未必适合自己媒体的定位。技能提示发现信息源的方法。
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新闻编辑主要新媒体编辑流程网络编辑工作的要求

网络编辑工作要求

( 1) 发现新的信息源

  在这个网络信息时代里 ,不知道到哪里寻找信息是件恼人的事 。别只盯着新 浪或者网易 ,这样是省事 ,但永远慢 一步。而且 ,别人的选择未必适合自己媒体的 定位。

技能提示

  发现信息源的方 法 。第 一 ,定期查看导航网 站是否增加 了 新的内容网 站 。各 门户网站 、网址网站都有专人搜集 、整理 、分类 重 要网站 。不 要只相信 自 己 的眼睛 和判断 ,要相信更多的眼睛看得更 多 、更准。第二 ,从 Google 新闻 中,发现新的信息 源 。Google 全靠机器算法筛选新 闻决定 了 它 必须 盯住所有有价值的内容网 站 ,并 给所有内容网 站权重 。第 三 ,到各种论坛中 ,特别是本站论坛 中淘内容。论坛 中的 信息质量参差不齐 ,很多原创被埋没在 了 大量的垃圾内容中 。论坛内容源 能有效 解决网 站内容日 益同 质化的问题 。第四 ,和同行交换内容源 。同行和你一样关心 、 发现内容源 ,同行有一半的可能性比你搜集的申夺堤质量高 q

( 2 ) 反复揣摩读者对象

  心中要始终有读者 ,否则读者眼中也没你 。只有选准了读者 ,你才知道怎样处 理标题 ,以及文章权重。

技能提示

  每类读者都选出 一个典型 。所编辑的 网站 有几 类读 者 ,就对应 几个大 家比较 熟悉的人 。将读者分类具象为 具体的人 。自 己容易想清楚 ,也容易 和同 事 交流读 者问题 。从概念到概念的交流 ,意义不 大 。特别 注意的是 ,和典型读者保持联 系 , 问他们感受 。

( 3 ) 快速制作导读

  导读和摘要不同 。如果全文是美女图 ,摘要是缩小版的美女图 ,导读则是美女 的一个袖脚 ,引导读者点击进去 。摘要是为了快速阅读 ,导读的目的是诱发点击 。 所以,导读要放在目录页 ,摘要要放在最终页 。

技能提示

  制作最直接的导读是直接选取文章中能引起阅读和思考的 段 落。导读 要避免 故意制造悬念 。

( 4 ) 标题制作

  与传统媒体标题相比 ,网络信息标题具有题文分开 、单行题多且长短适度 、实 题为主 、超文本链接编排 、多媒体辅助等基本特点;主要由主题 、小标题、准导语 、题 图、附加元素构成 ,其中主题是其必要构成要素,其他均为非必要元素 。

技能提示

  网站标题以主谓宾齐全的句 子为 基本单位 ,尽量不 用倒装句 。有标题的 字 数 必须控制在规定范围内 :不 能超过 20 字 ,不能折行;也不 能少 于 15 字 ,不 能长 短不 齐 。网站标题更像新闻的导语 。网 站标题可在标题中注 明 类型 ,如评论、观点 、分 析 、图文、通讯 、特写 、长篇 、快讯 、详讯 、综述等 ,在类型后加冒 号 。以图片 为 主或 图 片精美的新闻标题开头注明“ 图文:” ,以文字 为 主的文章在标题后注明“ ( 图)” ,一 张以上可标“ ( 多 图)” 或“ 多 图” 或“ 组 图” 。有 后 续报导的热 点 新 闻题目 可 注明 “ ‘ 某某事件’ 后续” 。标题中尽量避免各种简称 。标题中提及的人名 如果不 为 受 众熟知 ,应在不折行的条件下注明他的职 务或 头衔。标题中不得出 现港台用 语 ,比 如飞弹 、软件 、华文等 。

( 5 ) 发展互动作者

  通过更显著版位 、版主“头衔” 、置顶 、精华等手段进行精神鼓励 。留言者、BBS 发帖者 、Blogger 、Wiki 作者时时需要鼓励,否则,他们没义务为网站产生内容 ,他们 受高兴支配 。这些互动作者 ,既是你的忠实读者 ,也是你的免费作者 。

技能提示

  网络媒体不是纸媒体的电 子版 ,也不是文摘报 。它 是用 户 手 中 的媒体。互 动 作者不是你的员工 ,不可以用 员 工的标准要求他们 。互 动 作者的所作所为 都是有 道理的 ,都是需要妥协的现实 ,决不要抱怨互 动作者 ,而是要善于发现积极的一 面 , 提倡积极的一面 。筛选用 户是个复杂的 、长期的过程 。再难也要做 ,花再多的时间 也要做。每天都能从互联网上请到 免费的编辑 、记者 ,是一件 多 么 惬意的事情 。

( 6 ) 制作大型专题

  制作大型专题 ,即留得住的专题 ,这样的专题相当于一个频道 。值得下功夫做 的专题一年不会超过 5 个。

技能提示

  制作大型专题可以在 Google 搜 索 一下 ,自 己做的这个专题 ,如果能 排在 第 一 位 ,这个专题就是成功 ,如果连第 一 页都 排不 上 ,那就是在浪费 网站稀缺的编辑力 量 。对于已 经做过的专题 ,一个季度至少 要维 护 一次。专题 一定要有 自动更新模 块 ,保持 48 小时内 ,一定要能从日 常更新中获得相关的更新 。

( 7 ) 制作长期知识库

  知识库从长期看 ,其访问量远远大于新闻 。制作知识库过程 ,也是编辑学习行 业知识的过程 。在工作中学习 ,是学习的最高境界 。是制作知识库的好工 具。Wi k i 不仅可以制作知识库 ,而且可 以将这个知识库变成社区 ,引发更多的用 户参与制作知识库。

( 8 ) 写编辑日志

  编辑通过 Blog 到读者中去。Blog 是编辑的反馈系统 ,编辑靠这个反馈系统 , 不断调整自己的编辑工作 ,日臻完善。习惯用 Blog 写编辑日志 ,会大大促进编辑 工作的顺利开展 。

技能提示

  编辑的 Blog 是编辑团结网站 忠实读者 ,发展免费编辑队伍的阵地 。把 日常 编 辑工作中的想法写 出来,才 可 以积累 。只是想 ,想起这个 ,忘记 了 那个 。写 的过程 也是思考的过程 。要相信所谓编辑心得 ,不仅是 自我 的感悟,更是相互讨论启发的 结果。

( 9 ) 编译外电

  这是编辑练笔的最好手段 ,同时,能丰富网站 内容。有了相关材料 ,掌握写作 方法之后 ,配上采访,就是一名好记者了 。

技能提示

  编译是向原 文作者学 习写作的过程 。学 习 写 作 没有好的 办 法 ,只有 多 写 。编 译是让练笔和习作有用的好途径 。

( 10 ) 提出发布系统的修正方案

提出发布系统的修正方案 ,目的是提高效率 ,将三个步骤合并为一个步骤等 。

技能提示

  发布系统是程序员开发的 ,但程序员并不 怎 么使用发布 系统 ,对发布系 统感 受 不 多 ,编辑每时每刻都在使用发布系统 。编辑 一定要将自 己使用发布 系 统的感 受 及时通知程序员 ,以便程序员改进发布系 统。要 习惯于将抱怨写 成 改进意见 ,发 给 程序员 ,将喜欢的功能也发给程序员 ,程序 员有可能将这个功能 改进得更好 。不管 怎样 ,尽快让程序 员知道你对发布 系统的喜好 。

期刊编辑策划的课程内容——案例分析与实训

案例分析与实训

  假如你是海南《行者》 期刊的 一名编辑 ,你能 对你们 期 刊 的定位以及栏目进行 评价分析 ,并且提出改进意见吗 ?《 行者》 期 刊策 划 书

期刊 宗 旨

(“ 三 为” 宗 旨)为 学院建设献力为 学 生锻炼搭桥为 旅游发展献智

办刊目标

(“ 两高” 目标)成 为 海南高校中 一本具有影响力 的校园期刊 成 为全国高校中 一本具有影响力 的校园期刊

期刊定位学生衣食住行的总参谋

( 内容涉及有关旅游产 业链上的衣食住行吃喝玩乐等方方 面 面。)

栏目设置

1. 锦衣玉食

  有关 大学 生 生 活 中吃和穿的两方 面 内容。收 集报道吃 和穿的最新 资讯 ,引导 学生 正确的消费观 ,使学 生养成一种良好的 习惯。

2. 我行我 素

  有关 大 学 生 生 活中行的方 面 。报道大学 生 的旅游现状 ,针对大 学 生 旅 游 中 出 现的问题加以讨论 ,形成对学 生旅游的正确引导 。

3. 海南探密

  专门撰写 有关 海南的旅游景点的专题文章 ,针对海南 旅游景 点 的问题,探讨解 决之道。

4. 旅院之星

  专门报道旅游学院在学 习 生 活 中表现突出 的先进人物 的先进事迹 ,号召同学 们 学 习 ,并以此为 榜样 ,在旅 游 学院发挥 自 己 的主观能 动 性 ,成 为 旅 游 学院培养 出 来的精英 。

5. 企业风采

  介绍社会上和旅游学院所设专业有关的企业 ,并鼓励学 生们 积极努力 ,争取能 到这 些企业实践学 习甚 至工作 ,与 企业建立实践合作关 系。

6. 驴友 日记

采取征稿的形式 ,在旅游学院甚 至整个海南大学征集优秀的有关 旅游的稿件 。

7. 行者无疆

  待期 刊 正常 运 作 之 后 ,将 成 立 一 个以 喜欢旅 游 的 学 生 为 主体的 “ 行者 俱乐 部” 。届时本栏目将报道俱乐部的活 动等 情况。

8. 旅游前沿

报道国内国外的最新旅游新闻 ,增加学 生对社会形势的认识 ,以便能更好地把握自 己所学的专业 。 五 、价格定位 免费赠阅 。

读者分析

读者为 旅游学院的学 生和老师以及其他部分兄弟学院的学 生及老师 。

投稿方式

公开电 子邮箱 ,一律采用 网络投稿。

出版时间

不定期( 尽量为 每月 一期) 。

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