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企业报 选 稿 的标 准(新闻价值的构 成要素)新闻编辑运用校对技术——校对

编辑:www.hongrenju.com.cn 内容来源:www.hongrenju.com.cn 时间:2017-09-24
• 文章导读
企业报选稿的标准(新闻价值的构成要素)新闻价值的构成要素新闻价值包括获知价值、获益价值、激励价值、借鉴价值、指导价值和娱乐价值。构成新闻价值的要素包括真实性、时新性、重要性、接近性、显著性和趣味性。事实越真实、越新颖、越重要、越显著、与受众生活越接近、越有趣味
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企业报 选 稿 的标 准(新闻价值的构 成要素)

新闻价值的构 成要素

新闻价值包括获知价值 、获益价 值 、激励价值 、借鉴价值 、指导价值和娱乐价 值 。构成新闻价值的要素包括真实性 、时新性、重要性、接近性 、显著性和趣味性。 事实越真实 、越新颖 、越重要 、越显著 、与受众生活越接近 、越有趣味 ,其新闻价值就 越大 。

( 一) 真实性

真实是新闻的生命 ,是新问价值中最根本 的因素 。新闻的真实性具体表现在 以下几个方面 :一是构成新闻的基本要素 要完全真实 ;二是新 闻中引用的各种材料 要真实可靠 ;三是能表现整体上本质上的真实 ;四是对人 、单位、事件的评价要客 观 ;五是不能脱离新闻来源随意发挥 ;六是新闻报道的语育必须准确 。

(二)时新性

新闻 ,顾名思义要“新” 。新闻的时新性 包含“及时”“时宜” 和“ 新意” 。“及时” 是就新 闻和时间的关系来说的 。新闻 的“及时”是指在新闻 事实发生 以后,要迅 速 予以报道 。要“抓活鱼川抢新闻” 。“时宜”是指新闻报道不仅要讲究时间 .也要讲究时机 。报纸编辑对那些及时 报道可能影 响社会和谐的新闻 ,该压的要··压” ,要遵守新 闻政策和宣传纪律 “新意”是就新闻和读者 的关系来说的 ,它包括新闻的内容和新闻根据 。新闻 不仅要求所报道的事实是新近发生的 ,而且要求新闻的内容具有新意 ,即能告诉读 者原先不知晓的事实 。新闻 的新意是相对于事件 的常态而言的,新意来 源 于对常 态的改变 ,具有首创性 、新异性的新闻事件更引人关注 。

( 三)重要性

新闻的重要性是由新闻所报道的事件 、现象对社会所产生的影响所决定的 。 新闻事件 、现象影响所涉及的社会领域、社会成员越广泛 ,影响的程度越深刻 ,其重 要性越显著 。像企业新产品开发 、重要人物来访 、与员工生活直接相关的政策颁布 等 ,都会对人 们的生活产生直接影 响。影 响的人越多,影 响越直接 、越迅速、越持久 的事件 ,也就越能够激起受众普遍关心 ,因而越有新闻价值 。

( 四)显著性

知名企业 、胜地和l著名人物的动态往往 为世人所瞩目 ,比如伤病,是现实生活 中天天发生的事情 ,对一般人来说 ,当然不会登在报上 当新闻.但蛙哈哈老 总曾意 外受伤却成为新闻 。显著性还表现在重要单位和知名胜地 。在两方的新闻教科书 中提出一个著名公式 :名人+普通事 新闻 :普通人 +不寻常的事 新闻。

( 五)接近性

新闻的接近性是指因新闻事实同受众在地理上和心理上的距离 ,而对于受众 所产生吸引力的那种因素 。新闻发生地与传播地的距离 ,与新阅价值有重要关系。 一般来说,新闻事实同受众的距离越近 ,新闻价值就越大 ,反 之就越小 。新闻的接 近性包括地理上的接近和心理上的接近 。

地理上接近一一读者首先要知道自己 周围发生的事情 .因为本地发生的事情 与他们生前有更直接的关系 。

心理上接近 一一有些事情虽然发生在远方 ,但由于经济上 、文化上、人事上有 密切联系 .远方发生的事情会引起公众感情上心理上的共鸣 .·天涯若比邻”“千山 万水不隔心”就是这种心理上较近的反映 。

(六)趣昧性

新阔的趣味性就是新闻事实的 !句 容使 读者感兴趣的那种网素 .它可以影响读者的感情 .引起读者的共鸣 。趣味性也就是人们常出 的奇闻趣事 ,令人激动 、兴奋, 幽默摘笑 。趣味有高低雅俗之分 ,富有人情昧和高尚生活情趣的新闻 ,能引起人们 感情上产生共鸣 。而低级趣味的奇闻趣事则令人反感 。

综上所述 ,新闻价值构成的六要素 .有的是必要因素 ,比如真实性、时新性 、重 要性等 ,有的则不是必要因素 ,比如趣味性 、撞近性等。任何 一个事件.只要具备了 真实性 、时新性 、重要性,再加上其他任何 一个因素 ,就有可能成为供新闻媒体选用 的新闻 。一个事实所具备的新闻价值因素越多 .其新闻价值就越高 ,越能引起人们 的阅读兴趣。

新闻编辑运用校对技术——校对工作

【课程内容】

校对( Text-proofing ) ,古代称之为“ 校堪” 或“ 校做” ,是出版编辑过程里的一个 必须工序 ,主要工作是按照原稿去审查订正排印或缮写的错误。“ 校对” 也可以是 从事这个工序的人员“校对员” ( Proofreader ) 的中文简称。

校对工作

文字是语言的表象 ,校对是跟着文字的产生而来 。“ 校对” 一词源于拉丁语 ,是从 Coriggere 派生出来的,就是“ 改善”“改正” 的意思。

  校对一词由中国古代“ 校僧” 衍变而来 ,西汉刘向《别录》 释“ 校僧” 为“ 做校” , 一人读书 ,校其上下 ,得谬误为校 。一人持本 ,一人读书 ,若冤家相对 ,故曰佛也。

  我国古代校做与校勘 、编辑工作一体进行 。近代才辟校对为专业 ,作为印刷出 版过程中的必要工序 。经过几十年演变 ,现代校对已形成 一整套制度。

技能提示

中华人民共和国《 出版社工作暂行条例》 中规定 ,每种 书 的“校对不 得少 于三 次” “ 校对工作 应对原稿负责 ,消灭一切排字 上的错误 。发现原稿有错 漏和不妥之 处 ,应及时提交编辑部门解决。规定的校次 ,不要任意减少。”




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