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图书的审美艺术编辑建立人脉资源的重要性 专著主编挂名三六四五

编辑:www.hongrenju.com.cn 内容来源:www.hongrenju.com.cn 时间:2017-09-22
• 文章导读
一、图书是编辑审美艺术的创造黑格尔说:“美的要素可分为两种:一种是内在的,即内容;另二一种是外在的,即内容以体现出意蕴和特性的东西。”一本书的策划、筛选、加工、设计到成品,就是编辑和作者一起打造一件文化艺术品的过程。图书是一个视觉文化的艺术品,是一种构建在作者文字之上的艺术表现形式,构造着图书的外在造型和内在信息。图书从封面、内文、版
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一、图书是编辑审美艺术的创造

   黑格尔说:“美的要素可分为两种:一种是内在的,即 内容;另二一种是外在的,即内容以体现出意蕴和特性的东 西。” 一本书的策划、筛选、加工、设计到成品,就是编辑 和作者一起打造一件文化艺术品的过程。图书是一个视觉 文化的艺术品,是一种构建在作者文字之上的艺术表现形 式,构造着图书的外在造型和内在信息。图书从封面、内 文、版式,从形态到信息传达,从材料构建到工艺选择 , 从阅读审美到实用功能等,都是编辑的审美意识在图书上 的创造之美。

二、图书对其他艺术门类的审美影晌 出版作为纸质传媒,一方面被动地记录和反映着各种

 艺术形态的创作成果,另一方面,也以自己的选择影响和

 决定着电影 、戏剧、电视和美术等诸多艺术门类的审美取 向。可以说,当下文化审美已经贯穿于人们的日常生活, 作为在飞速发展的社会中从事出版工作的编辑来说 ,更需要逐渐培育和完善自己的审美素养 ,由浅入深 ,由表及里, 让经过自己编辑加工的图书从里到外都透着 “ 美” 劲儿, 能够最大限度地满足读者的审美感受和愉悦。

   高学者把阅读分为两种 ,一种是浅层次的、不涉及深 层意义探究的 “浅阅读” ,另一种就是纯粹的阅读。但无论 是哪种层面上的阅读,只要在任何一本有形的图书背后, 读者需要的都是无形的精神文化需求,这包括知识、资讯, 也包括消遣娱乐和丰盈心灵世界、陶冶情操等。

 一、人脉资源 拥有广阔的人脉资源是做好选题资源的前提保证,是

 当今竞争日益激烈的图书出版市场不可忽视的软实力。可 以这样说,没有广阔的人脉资源就不可能做好选题的策划 和组稿工作,编辑要当好社会活动家才能具备人脉资源。 每一位编辑的人脉资源构建了出版社整体的社会资源,更 多的、可供选择的社会资源形成了出版社可开发利用的出 版资源,这样,出版社才能在文化积累和文化传播中得到 更多更好的发展机遇。

   很多成功的商界人士都深深意识到了人脉资源、对自己 事业成功的重要性。国内外就有许多的成功经验。比如, 曾任美国某大铁路公司总裁的A ?H ·史密斯就说过:“铁 路的959岛是人,5% 是铁。” 美国钢铁大王及成功学大师卡 耐基经过长期的研究得出了结论说:“专业知识在一个人成 功中的作用只占15% ,而其余的85% 则取决于人际关系。” 所以说,无论你从事什么职业,学会处理人际关系,掌握并拥有丰厚的人脉资源,你就在成功道路上走完了85% 的 路程,在个人幸福的道路上走了999毛 的路程了。无怪乎美 国石油大王约翰 .D .洛克菲勒说:“我愿意付出比天底下 得到其他本领更大的代价来获取与人相处的本领。” 这些都 说明了一个道理正确处理好人脉关系是一个人的基本生 存之道。

二、人脉资源的重要性

 ( 一) 人脉是事业发展的情报站 在这个信息发达的时代,拥有无限发达的信息,就拥

 有无限发展的可能性。信息来自你的情报站 ,情报站就是 你的人脉网,人脉有多广,情报就有多广 ,这是你事业无 眼发展的平台。换句话说 ,职场人最重要的情报来源是 “人” 。对他们来说,“人的情报” 无疑比 “铅字情报” 重 要得多。越是一流的经营人才,越重视这种 “ 人的情报” , 越能为自己的发展带来方便。

 ( 二) 人脉资源是心灵抚慰的栖息地 艰难和喜悦,都需要人来分享,这是一种心理诉求。

你不可抗拒,只能因势利导。从本质上讲,人是孤独的动 物,他人的温暖和帮助,是心理维生素。任何对支持系统 的轻慢,即便不说是愚蠢,也是无知和疏漏。我曾昕一位 孤寂男士感慨万分地说,他最大的痛苦并不是在凄惶之时 无人述说,而是在快乐之际无人举杯同贺,锦衣夜行,好 不寂寞!

  一个人思考的时代已经过去,建立品质优良的人脉网 为你提供情报,是决定工作成败的关键。

( 三) 人脉是事业成功的助推器

  我们每一个人都希望自己有一个生命中的 “贵人” ,在 关键时刻或危难之际能帮我们 把。贵人相助确实是我们 成功的道路上宝贵的资源,他可以一下子打开我们机遇的 天窗,让我们拨云见日,豁然开朗,直接进人成功的序列 和境界;他可以大大缩短我们成功的时间,提升我们成功 的速度,使我们站在巨人的肩膀。比如,我们知道的世界 首富比尔 ·盖茨,他的成功就在于在他 20 岁时签到了第一 份合约,是眼当时全世界第 电脑公司一 IBM 签的。

   当时,他还是个在大学读书的学生,没有太多的人脉 资源。他怎能钓到这么大的“鲸鱼”?可能很多人不知道。 原来,比尔 ·盖茨之所以可以签到这份合约,中间有一个 中介人 一比尔·盖茨的母亲。比尔 ·盖茨的母亲是 IBM 的董事会董事,妈妈介绍儿子认识董事长,这不是很理所 当然的事情吗?比尔 ·盖茨签到IBM这个大单,奠定了他 事业成功的第一块基石。

(四) 人脉是个人成长的镜子

   “不识庐山真面目,只缘身在此山中”。人的最大的敌 人是自己。而战胜自己的最有力的武器是认识自我。我们 很难掌握自己,唯一的办法只有拿自己与周围的人比较, 或者从人的交往中逐渐看清楚别人眼中的自己,有时候必 须在多次受到长辈的斥责和朋友的规劝之后,才能恍然大 悟,掌握到真实的自我。

   “以人为镜,可以明得失。” 物以类聚,人以群分,在 我们丰富的人脉网络中,每一个人都是我们学习的标杆和 榜样,从他们身上,我们可以看到自己的不足和缺点,更可以免费地学习到他们成功的经验和失败的教训。 每个人总是在不断地开发自己的人脉网络人与人的区别就在于成功的人总是比别的人具有更庞大和更有力量 的人脉网络。

   当今的出版产业日新月异,同时,也面临着巨大的市 场竞争和更多的发展商机。与出版产业相关联的各种新知 识、新技术和新工具在不断地涌现,传统观念的编辑会有 应接不暇和眼花缭乱之感 ,这就要求或需要编辑充分认识 到出版改革形势的严峻,不断进行知识更新,全面提升个 人业务素质。时代迫切地需要能不断更新专业知识的学习 型编辑,更需要编辑具有较强的学习能力、自我超越的能 力,能尽快地掌握出版发展变化的新形势和研究解决新问 题的新方法,为个人和出版社的发展开拓新视野。

一、编辑具备学习和更新知识能力的意义

   {一) 编辑的工作性质决定了必须学习和不断更新知识 编辑的工作性质包括两个方面的含义:第一,编辑活 动作为社会文化活动的组成部分,具有其他文化工作的共

性,例如政治性、思想性、知识性和创造性等 ;第二,编 辑活动作为一项独立的社会活动,又具有不同于其他文化 活动的专业特性,例如选择性、加工性和中介性等。一个 社会的文化既具有稳定性,也有不断发展的特性。因此, 从事具有文化工作性质又具有专业特性的编辑工作的个人 , 就需要对社会的政治、思想和文化的最新发展变化有最及 时准确的把握。

   编辑工作从来执行的都不是编辑个人的意志,而是群 体的意志,因此形成了我国实行了几十年的稿件三审制和 严把三关一一政治关、知识关和文字关的传统,并且形成 了每一本书稿都要有一名责任编辑,书稿都要经责编初审、 室主任复审和总编辑终审的流程,这个流程的实施,从根 本上把住了书稿存在的严重问题,但书稿质量的把关,涉 及编辑水准的问题。编辑知识水准的提高需要经过不断的 学习和积累,只有坚搏不懈的努力和发展,编辑的知识储 备才能获得提升白 知识的提升途径主要依靠编辑自觉的学 习态度。试想,一个只依靠原有知识储备而不愿更新知识 的编辑,如何才能面对层出不穷的写手和激烈的市场竞争? 须知,我们现在面对的是信息时代,新的词汇,新的名词, 新潮的新鲜事物随时涌现,如果不加强学习,如何跟得上? 比如,网络的发展缩短了人们交往的空间,80 后、90 后的 新生代人使用 “网语” 对话就是明证,许多在校老师就因 为没有及时更新观念而饱受学生的嘲讽。在写作方面,网 络写手的出现,就打破了传统的写作方式,因为不了解新 事物的状况,网络作品的诞生一开始并没有马上获得出版 社编辑的认可。这些都足以说明知识的提开和更新对编辑 有多重要。

 ( 二) 信息化时代要求编辑不断培养和 提高学习能力 信息化时代的到来,使我们的知识容量空前丰富,知

 识更新速度变得飞快,传播技术和获取手段先进且多样化, 编韩必须充分适应和了解、熟悉这些新的社会和信息特征, 提前给自己充电。例如社会对网络信息技术、计算机办公 技术、外语能力的要求比以往任何时候都要高。可以这样 说,信息化时代,人与人最主要的差异是学习能力的差异,

 

 人与人的对比是学习能力的对比。从事编辑这个职业,任 何时候都不能自我满足,要始终结合实际的需要,自己制 订可行的计划,有目的、有方向地去学习,更不能盲目引 进、利用,要创造性地借鉴和吸收。

二、编篝学习和更新知识的途径

 ( 一) 编辑要养成自觉主动的学习态度 编辑在实际工作和生活中要积极地关注生活 的变化,

 主动地寻找学习的机会,时常关注时政,时常关注新事物, 主动寻找任何可以充电的机会。要以一种孜孜不倦的求索 精神去充实自己的学识和人生。编辑如果没有探求和掌握 最新社会信息的自觉性,就会影响到自身的知识更新和能 力拓展,甚至是思想僵化、行为守旧,难以在工作中寻求 突破和有新的创意发展。

 ( 二) 要转变观念 ,适应出版特制的新发展 随着出版转制和现代科技在出版领域中的广泛应用,

 社会对编辑人才的选择标准有了新的价值取向,社会更需 要有能力、有智慧的专业型编辑。同时,随着出版形势的 新变化,编辑工作也出现了策划职能日趋强化、自主经营 意识逐渐增强、更加关注与个人利益相关的各类矛盾和问 题等的新特点。所以,编辑要转变和更新旧有的、被动学 习的观念,养成不断学习和热爱学习的职业习惯,同时把 学习看成是自身修养、能力培养和学识提高的途径,并自 觉地将其内化到编辑过程的各个环节和整个过程中去。

( 三) 建立健全行之有效的学习环境有一本书叫 《 第五项修炼一一学习型组织的艺术与实 务》 ,是美国麻省理工学院教授彼得·圣吉所著,该书2002 年在中国出版后,很快热销。彼得·圣吉在书中提出 了创建学习型组织的五项技能,指出学习型组织的重点就 在于组织中成员的自主学习能力。因此,出版社要建立健 全有效的运行机制,创造出尽可能多的有利条件,通过整 体大环境的影响和促进来形成自主学习的氛围,使其潜移 默化地影响每一个编辑,从而有利于编辑尽快地成长为学 习型编辑。




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