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出版法律中严禁出版的选题数字化出版时代的书评 最早的药学专著二三二三

编辑:专著出版 内容来源:http://hongrenju.com.cn 时间:2017-07-31
• 文章导读
编辑的法律意识在选题策划和书稿编辑加工的过程中,是一件十分重要而又十分严肃的事情,来不得半点差池和一丝懈怠,作为编辑,要带头遵纪守法,要严格遵守以《出版管理条例》和《著作权法》为核心的出版法律法规体系,同时也要熟悉和了解《世界版权公约》和《保护文学和艺术作品伯
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   编辑的法律意识在选题策划和书稿编辑加工的过程中, 是一件十分重要而又十分严肃的事情,来不得半点差池和 一丝懈怠,作为编辑,要带头遵纪守法 ,要严格遵守以

 《出版管理条例》 和 《著作权法》 为核心的出版法律法规 体系,同时也要熟悉和了解 《世界版权公约》 和 《保护文 学和艺术作品伯尔尼公约》 等世界各国都要遵守的法律法 规,其中禁止出版的范围是法律设定的出版出版物的最低 标准,也是绝对不能够逾越的法律底线。例如,《著作权法》 中就明确了三类图书严禁出版,其中包括:(1) 违背了一 般法律原则的图书,如进行反革命宣传、泄露国家机密、 煽动他人犯罪的;( 2 ) 违背了社会公德和社会伦理的图书, 如黄色淫秽、宣传封建迷信的;(3) 故意妨害公共秩序的 图书,如故意欺骗公众、诽谤他人的 ,等等。违禁作品不 但要查禁,出版单位 、责任编辑以及其他责任人员也必须 要承担相关的法律责任,制裁非常严厉。如果有人策划了

 《练练你的胆量一一恐怖大王讲故事》 这样的少儿选题,就 属于国家禁止出版的范畴z 再如发生于 2003 年的 《心藏大

 

 恶》 事件,就是由于相关出版社的编辑和相关领导告律意 识淡薄、麻痹大意、片面追求利润从而危害了出版社根本 利益所造成的。所以说,编辑必须要全面了解和掌握国家 禁止性选题范畴,从根本上杜绝法律所不容的选题产生。

   撰写书评是图书营销的一个重要手段 ,也是图书阅读 的一部分,具有传播先进文化、提升学术水准、倡导科学 学习精神、提高鉴别能力的责任。传统书评的发表渠道、 阅读和互动方式、传播途径都有限,甚至有时难以获得应 有的文化期待和认同。数字化时代书评的发布和阅读则在 文本方式、获得方式和互动反馈方面都有利于提升读者的 书评意识。数字化出版来势汹汹,编辑如何看待这个崭新 时代的、以引导阅读为目的的书评呢?

 一、充分认识数字出版时代书评的形式和功能 传统出版向数字出版的转型,对书平的发展也构成了重要的影响,数字出版时代的阅读特点让书评有了更多样 的形式和更强大的功能。

( 一) 书评载体的变化形成了新的阅读平台 电子图书的迅速增长推进了阅读网络化的进程和阅读空间的拓展。

   ( 二) 书评主体的多样颠覆了既有的书坪形式,消解了 权威话语中心 ,在相互的 交流和碰撞中丰富拓展了 书评的 内涵

在网络条件下,信息交流的相互性、参与性和信息流量、容量空前扩展 ,来自不同群体、不同阶层的普通读者 以在线书评、读者反馈、阅读论坛、个人博客等多种渠道 提供了多元和多空间的表达。

( 三) 强大的书评功能拓展促进了新的营销理念数字化出版下的书评依托传统媒体、网络书店、门户 网站、博客论坛等多种评论形式,交互式、多渠道的链接 整合了分散的书评资源,不但为搜集图书信息提供了方便, 也为编辑策划选题提供了相关的信息和数据参数,反映了 读者的阅读意愿,是编辑论证选题的市场和群众基础 ;同 时,也是促进资源共事,减少和消化积压库存的重要手段。

 (四) 普及书评意识有助于培育和提升读者的文化品位 二、数字化时代书评的矛盾与固惑( 一) 海量的图书与有限书评的矛盾 ,形成了当今时代 阅读需求的不对称与差异性当今时代,生活节奏的日益加快,图书品种和数量的 急剧增加,选择性地和有效地读书 ,对于读者来说尤为迫 切;书评作为推介和评析图书的指向性形式,已经成为重 要的阅读指南。2005 年我国出版图书 224823 种,比上年增 长 7.949岛 ,2脱 年出版图书 234则 种,比上年增长 4.08% ,而在全国出版社网站中 ,设立书评栏目的不过329岛 ,实际刊载书评的仅有 24% ,这些数据真实地反映了 膨胀的图书总量与有限的书评之间的严峻矛盾,书评与图 书增量之间形成了很大的反差。

(二) 功利倾向与公正评析的矛盾公正评论是书评价值的前提,但是,目前现实中的客

观评论愈来愈难求,相反,功利的倾向却愈来愈明显。目 前我们看到的书评有两个特点,第一是着重在推介 ,尤其 是一些商业网站的书评目的就是促销,单纯地介绍图书的 内容,促销的目的已经远远超过了客观的评说;第二是着 重在褒扬,而图书本身的缺陷却被回避,出现了不少的 “御用” 书评、圈子书评、红包书评、精英书 平和广告书评 等,而且在网络的条件下,自夸的现象可以极为隐蔽。

( 三) 匿名书评和理性许说的矛盾  传统的书评多为作者署名,在实名的环境下多遵循基 本的书评规范。而数字化时代的书评既可署名,也可匿名。 匿名的方式固然可以突破传统书评以肯定为主、却对图书 不足轻描淡写的怪圈,可以让作者坚持自己的独立品格, 为客观的评述创造优 良宽松的环境,有助于形成新的、大 众化的评说样式,但是同时也给了许多不负责任、不加规 范的情绪化评说予空间。

(四) 畅销书坪与小众书坪的矛盾

   照常理来讲,书评应该更多地关注多数读者的阅读意 愿,但是数字化时代的书评的眼光更多的是聚焦在文学和 通俗类的史学书籍上,对社会科学、自然科学等其他种类 的小众读物则关注较少甚至可以说是漠视,小众读物的书 评显现了严重匮乏的态势。

  这些结构性的矛盾,反映了读者的阅读需求与网络环 境下书评的严重变异。这说明,传统的书评理念、操作手 段和运行模式已经无法应对今天的数字化的出版形势。

三、编辑提升数字化时代书评质量的手段和方式

 ( 一) 树立以读者为中心的书评意识 传统的书评是以媒体为中心的,而数字化时代的书评呈现的是读者 (网民) 的自由表达,以读者为中心是数字 化时代书评的必然趋势。首先,要积极鼓励和引导读者(网民) 参与书评,他们才是书评的中坚力量。其次,提升 书评意识,尤其是网上书店的在线书评系统,如果每天都 有读者发帖读书的见解和评价,这将有效地激发读者的热 情,形成编辑与读者较良好的互动,这同时也是编辑和出 版社培育书评读者群的基础。第三,建立责任和自我约束 机制。个体书评往往存在情绪化或过于主观 甚至是抄袭、 拼凑的行为,应该提倡客观公正、实事求是的评论理念。 第四,建立由专家、学者、编辑和普通读者组成的书评队 伍,显示书评的不同等级和层次,加强互动。

(二) 建立规范的书评机制 ,用理性的眼光打量、通过讨论的方式互动传统的书评要经过编辑的 “把关” 、以专业的眼光决定 取舍;而网络书评则可以是自由评说,规范和约束的办法 就是要整体加强书评的影响力,鼓励不同的学术观点和见 解碰撞,提倡精英书评和草根书评之间的辩驳。

   ( 二) 建立网络书评激励机制,完善网络化的书坪模式 据2007 年的 《中国网络出版发展状况和政策》 中的数 据表明:“全国现有的 80 多万个网站中 ,涉及出版的就占25%。” 所以,网络书评对图书营销起着不可估量的作用, 以营销拉动书评,以书评促进营销,用分类和鼓励原创等方式激励和完善机制,让网络书评进人较好的良性循环。

(四) 使传统书评和网络书许有机结合 ,形成书评营销

的合力发挥传统书评在组织 、保证书评质量等方面的优势 , 同时也结合网络书评在链接、分类和反馈方面 的特点,让 二者有机地结合起来 ,可以最大化地发挥媒体互动,形成 合力。

  从一本图书的生产过程来看 ,编辑和作者是出版过程 中出于同一目的而联系到一起的矛盾的两个方面。编辑策 划选题、组稿,作者应编辑之约或者自己确定选题和写作 计划是两者的矛盾由萌芽、发展到形成的过程,而图书正 是两者联系的纽带和基础。

   作品的创作阶段是图书生产过程中最重要的阶段。在 创作阶段,无论是高水平的作家,还是初学写作的新手, 都会在每篇作品中倾注最大的精力 ,尽量使自己的作品达 到最高的水平。所以,书的灵魂只能由作者赋予,而不可 能是任何高明的编辑来塑造。在书稿的创作和编辑过程中, 作者始终起着主导作用。编辑不能代替作者,不能把自己 的观点强加到作品中去,不能改变作者的写作风格。编辑 的任务在于发现作者,正确判断作者提供的书稿价值和发 挥作者的潜能和创作的潜力。编辑应该从作者的实际情况 出发,对作者提供的书稿提出意见和建议,提供修改方案, 帮助作者实现写作计划并完善作品。由此可见,在出版物 的初级阶段,作者就是矛盾的主要方面 ,而编辑是矛盾的 次要方面。

   当作品进入编辑阶段后,作者就基本与作品脱离了, 编辑的工作进入了主导。由于编辑的工作,使作品在保持

   

 了原有的主题思想、风格特点的前提下,体例结构、逻辑 内容和语法修辞等各个方面都有了新的提高 ,作品更加完 善。而作者的工作是按照编辑的要求来修改文稿,或者应 编辑的之约对自己文章中的某个观点与编辑商榷。可以这 样说,编辑从某种意义上决定 了作者的命运:他肯定你, 就会给你出版的机会;若否定你,你就成为不了社会承认 的作家。所以编辑的支持和帮助对作者非常重要 ,作者可 以根据编辑所提供的读者信息、出版信息和图书市场信息, 来制汀和修改自己的写作计划。同时,编辑人员对书籍作 品的客观审视有助于纠正作者主观上的局限性和狭隘性对 书稿造成的缺陷,而他们从社会舆论和法律观点上评判书 稿的出版价值,使作者的创作更合理 、更合法、更有价值。 在编辑加工整理稿件阶段,编辑是矛盾的主要方面 ,而作 者转化为次要方面。

   作者和编辑正是这样矛盾统一的辩证关系。作者撰写 书稿,编辑对作者的书稿进行选择、整理和修改,从而产 生了可以公开传播和保存的书籍刊物。作者和作者提供的 作品是编辑工作的前提和基础 ,没有作者的劳动,就没有 可供编辑修改、读者阅读的书籍;而从另一方面来讲,没 有编辑人员的加工,作者的作品也不可能成为社会的文化 财富、精神食粮。

   在高度发达的现代信息社会,知识和信息是社会经济 中起决定作用的战略资源,随着科学技术的高速发展 ,编 辑强烈的作者意识,以及编辑和作者紧密合作、不断创新 的密切关系,将对社会做出越来越大的贡献。

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